31. 05. 14
Tema - gyvūnija
1. Su vaikais žiūrime kokie gyvnūna gyvena Lietuvos miškuose, kaip jie "kalba". http://www.elogopedai.lt/2011/03/19/1523/
2. Užduotis "Priskirti savybes tiems gyvūneliams, kuriems jos būdingos". Vaikai diskuotuoja, kurie naminiai gyvūnėliai yra švelnūs, žaismingi, mieli, lėti, (ne)reikalaujantys priežiūros.
3.Vaikai nupiešia ir aprašo (kurie jau raš0) savo augintinį, klasės draugams pristato savo darbą.
4. Mokiniai supažindinami su gyvūno kūno dalimis: kailis, uodega, letena, snukis.
5.Klausosi įrašo apie "Triušiuką Ausį" ir atsako į klausimus.
6.Vaikai žiūri H.K. Anderseno "Bjaurųjį ančiuką".
7.Klausosi mokytojos skaitomo teksto ir atsako į klausimus (taip ar ne).
8.Mokytoja vaikus padalina grupelėmis ir išdalina korteles su gyvūnais. Vaikai vienas kitam turi nupasakoti, koks gyvūnas paveikslėlyje neparodant ir neįvardinant pavadinimo.
9.Ekstra užduotis (jei spėsim)- sukurti skelbimą, kokio naminio gyvūnėlio ieško.
2014-05-30
Pamokos planas
17. 05. 14
Tema – Pasakos
1. Mokytoja vaikus suskirsto į dvi grupeles. Vaikai gauna ant lapelių atspausdintas raides ir iš jų turi sudėlioti žodį.
2. Mokytoja su vaikais daro plakatą „Mano mėgstamiausia pasaka“.
3. Mokytoja skaito V.V. Landsbergio „Arklio Dominyko“ ištrauką, vaikai atsako į pateiktus klausimus.
4. Vaikai kuria savo pasakas (mokantys rašyti – rašo, kiti – piešia). Baigę – visiems papasakoja.
5. Žiūrima A.Skučo sukurta animacija pagal padavimus „Puntuko akmuo“ ir „Karalienės liūnas“.
6. Plečiamas žodynas, aptariamos žodžių reikšmės : Padavimas, rašytojas, viršelis, knygynas, redaktorius, spaustuvė.
7. Klausymo užduotis: „ Rašytojos pasakojimas“. Vaikai turi sunumeruoti paveikslėlius pagal pasakojimo seką.
8. Skaitoma Lietuvių liaudies pasaka „ Varlė ir jautis“, tekste pažymimos Ū, Č, Ė raidės.
Lauksiu ryt vaikučių nuo 10:00.
Tema – Pasakos
1. Mokytoja vaikus suskirsto į dvi grupeles. Vaikai gauna ant lapelių atspausdintas raides ir iš jų turi sudėlioti žodį.
2. Mokytoja su vaikais daro plakatą „Mano mėgstamiausia pasaka“.
3. Mokytoja skaito V.V. Landsbergio „Arklio Dominyko“ ištrauką, vaikai atsako į pateiktus klausimus.
4. Vaikai kuria savo pasakas (mokantys rašyti – rašo, kiti – piešia). Baigę – visiems papasakoja.
5. Žiūrima A.Skučo sukurta animacija pagal padavimus „Puntuko akmuo“ ir „Karalienės liūnas“.
6. Plečiamas žodynas, aptariamos žodžių reikšmės : Padavimas, rašytojas, viršelis, knygynas, redaktorius, spaustuvė.
7. Klausymo užduotis: „ Rašytojos pasakojimas“. Vaikai turi sunumeruoti paveikslėlius pagal pasakojimo seką.
8. Skaitoma Lietuvių liaudies pasaka „ Varlė ir jautis“, tekste pažymimos Ū, Č, Ė raidės.
Lauksiu ryt vaikučių nuo 10:00.
Pamokos planas
03.05.14
Tema- šeima
• Pokalbis „Mano šeima“.
• Vaikai piešia savo šeimos narius, parašo jų vardus.
• Kartojama raidelė M.
• Pasaka „Sąskaita“, jos žodinė analizė.
• Užduotis „Susipainiojusios raidės“.
• Užduotis- siurprizas mamoms
Iki susitikimo ryt! Nepamirškite vaikams įdėti spalvotų pieštukų
Tema- šeima
• Pokalbis „Mano šeima“.
• Vaikai piešia savo šeimos narius, parašo jų vardus.
• Kartojama raidelė M.
• Pasaka „Sąskaita“, jos žodinė analizė.
• Užduotis „Susipainiojusios raidės“.
• Užduotis- siurprizas mamoms
Iki susitikimo ryt! Nepamirškite vaikams įdėti spalvotų pieštukų
2014-05-28
Pokalbių virtuvė
Gegužės 31d. šeštadienį mokyklėlės metu 10.30-12.00 visi tėveliai, kurių vaikai lanko (ir ketina toliau lankyti ar nori pradėti lankyti po vasaros atostogų) lietuvių mokyklėlę Vejlėje kviečiami į pokalbių virtuvę (dan.samtalekøkkenet). Kol močiutė virs sriubą, mes visi susėdę pasikalbėsime apie tai,kas buvo gerai mokyklėlėje praeitą pusmetį, ką reiktų keisti. Pasidalinsime savo mintimis, vizijomis ir aptarsime galimybes jas įgyvendinti.
Laukiam visų jūsų.
Su pagarba Neringa Kelting
Laukiam visų jūsų.
Su pagarba Neringa Kelting
Užsisakykite:
Pranešimai (Atom)